Impulsan en Yucatán la participación de niñas y mujeres en la ciencia: 11F

En Yucatán, el impulso a las mujeres en la ciencia avanza con una apuesta clara por cerrar brechas y fortalecer vocaciones desde la niñez. En el marco del 11F Día Estatal de la Niña y la Mujer en la Ciencia, realizado en el Centro de Convenciones Siglo XXI, la secretaria de Ciencia, Humanidad, Tecnología e Innovación (SECIHTI), Geovanna Campos Vázquez, llamó a niñas y adolescentes a soñar en grande y trabajar por sus metas, respaldadas por las herramientas que ofrece el Renacimiento Maya.

La funcionaria subrayó que esta conmemoración no solo busca visibilizar la participación femenina en el ámbito científico, sino también generar una reflexión profunda sobre las desigualdades estructurales que persisten. Actualmente, solo el 30 por ciento de la matrícula en carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas corresponde a mujeres; la cifra desciende a 15 por ciento en la industria tecnológica, donde además enfrentan menores salarios. En Yucatán hay 977 personas dedicadas a la investigación, de las cuales el 41 por ciento son mujeres, lo que evidencia una brecha aún significativa.

Durante el 11F 2025 participaron 2,700 mujeres de nueve municipios, y para este año la meta es extender la cobertura a 11 municipios y duplicar la capacidad del evento para detonar vocaciones científicas. “Que niñas y adolescentes encuentren en la ciencia un desarrollo pleno de todas sus capacidades humanas”, expresó Campos Vázquez. Añadió que “La ciencia es para ustedes; si la ciencia emociona su corazón, ahí es. La ciencia las necesita para el desarrollo del estado y cuenten con el gobierno del Renacimiento Maya para tener las herramientas necesarias para lograr sus sueños”.

Campos enfatizó que sin la participación de las mujeres no es posible construir soluciones sostenibles a los desafíos actuales. “Es indispensable aprovechar todo el talento que existe para impulsar el desarrollo del país”, sostuvo. La jornada reunió a destacadas científicas y tecnólogas en un programa que incluyó un panel de expertas, una conferencia magistral sobre los retos en la ingeniería y actividades simultáneas como mesas de diálogo sobre salud y equidad laboral, así como módulos interactivos de biotecnología, matemáticas mayas y colecciones marinas.