Recibe Mérida título de Ciudad del Aprendizaje
Mérida tiene la mayor cantidad de espacios con oferta educativa no formal por cada 100 mil habitantes de todo el país, siempre está haciendo un gran papel y se vuelve ejemplo para las ciudades, señaló el Coordinador Ejecutivo de las Red de Ciudades del Aprendizaje de México, Luis González Arenal, en el marco de la entrega de la designación de Mérida como Ciudad del Aprendizaje de la Unesco.
El encargado de entregar el reconocimiento, dijo que este dato no lo revela la Unesco y que basados en sus fuentes, calculan que aplicaron entre las 250 y 300 ciudades que aplicaron en esta ocasión, “Me da mucho gusto comunicarles que Mérida presentó la mejor propuesta en toda la región Unesco y una de las mejores propuestas para ser ciudad del aprendizaje del mundo”, anunció.
González Arenal indicó que a diferencia de la capital yucateca, los municipios consideran que la educación es responsabilidad federal o estatal y generalmente invierten en infraestructura y destinan pocos recurso a este rubro para que la gente aprenda más y aprenda mejor, “Yo le auguro a Mérida un gran éxito, porque como nunca hemos visto en las redes de aprendizaje de México, tantos actores importantísimos de la ciudad en todo los ámbitos, premiados en un ejercicio colaborativo con el mismo objetivo; están asumiendo de darle a los habitantes de esta ciudad la llave que abre la puerta para emprender el camino para construir su propia historia; por esta y muchas razones le están dejando un gran legado a esta maravillosa ciudad”.
En su intervención en el evento, por vía electrónica, el doctor Raúl Valdés Cotera es Coordinador de Programa de la Red Mundial de Aprendizaje de la UNESCO, en su mensaje destacó que Mérida fue una de las ciudades que presentó proyectos que se centran en la cultura, el deporte el desarrollo personal y la salud, demostrando que está comprometida con una serie de objetivos destinados a preservar su identidad multicultural; promover la lengua y el patrimonio cultural maya, garantizar oportunidades educativas y equitativas, particularmente para los grupos marginados y brindar educación con perspectiva de género; “confiemos en que la ciudad siga trabajando para lograr el impacto esperado por la ciudadanía”, finalizó.
Por su parte el alcalde de Mérida, Alejandro Ruz Castro, indicó que en la última década, Mérida ha logrado ocupar a nivel nacional e internacional, un sitio privilegiado como ciudad que basa su fortaleza en la participación ciudadana de sus habitantes; además es segura y con paz social, que ha permitido hacer frente a retos como el crecimiento urbano, el cuidado del medio ambiente, la equidad de género y sobre todo el compromiso con oportunidades de aprendizaje.
“Nos complace saber que nuestra gran casa, Mérida, ha sido aceptada en la Red Mundial de Ciudades de Aprendizaje de la UNESCO; uniéndose a un movimiento global que ya cuenta con 356 ciudades en todo el mundo, para apoyar y acelerar la práctica del aprendizaje a lo largo de la vida”, expresó.
El presidente municipal dio la gracias al organismo por la confianza en la ciudad y las políticas de aprendizaje para las familias y se comprometió a seguir generando las herramientas necesarias para fortalecer sus necesidades académicas y asegurar su futuro promisorio, finalizó.
Estuvieron presentes en el evento la presidenta del DIF Municipal, Verónica Cetina Arjona; la secretaria de la cultura estatal, Loreto Trujillo Villanueva; la socia fundadora de Fab Lab Yucatán, Iliana Cerón Palma; la Regidora Presidenta de la Comisión de Cultura y Espectáculos, Alice Patrón Correa; el director de cultura del Ayuntamiento de Mérida y líder del proyecto, Irving Berlín Villafaña; así como regidores, representantes de cámaras empresariales y de la sociedad civil organizada.
